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131.
要把素质教育落在实处必须重视教师素质的提高,将主导作用和主体作用有机结合起来,努力提高学生的道德素养.  相似文献   
132.
中国秘密社会发端于明末清初,主要有会党和教门两大系统,在300余年的发展演变中,秘密社会经历了诸多变化。近代以降,天地会、哥老会、白莲教以及青帮、洪帮等渐次进入湖南,并以较快的速度发展、壮大,充分体现了后发优势。湖南成为秘密社会会众最多、分布最广的省份之一。湖南近代秘密社会扩展路径比较清晰、组织系统相当完备、蔓延速度十分惊人、入会人员比较庞杂。这是有别于其他各省的。  相似文献   
133.
评价课的优劣,不同的时期,标准不尽相同。随着新的课程观的确立,评价一节好课的标准也将发生改变。课堂教学不必为刻意迎合某些规定而改变自己的教学风格,让教师按照自己的理解上课,根据学生的需要教学,提倡富有个性和特色,"学生喜欢、质量不错"就是好课。课堂教学,是教学工作所有关节中最关键的关节。所以对课时的管理也是非常重要的,以下就我院教研活动中成功课例作学时管理的评析。  相似文献   
134.
现代高等教育培养的人才质量,是高等教育工作者研究的重要课题。本文阐述了人文素质教育与人才质量的关系,详细讨论了人文素质教育对促进高校改革、促进学生全面发展、促进教师素质提升中的作用。  相似文献   
135.
浅谈英语谚语的风格   总被引:1,自引:0,他引:1  
任何民族谚语的产生都与一定的自然环境、社会环境、人文环境因素有关,英语谚语也不例外。英语谚语带有强烈的文化特征和浓厚的民族持色,本文试图从阐述谚语的的特点入手,对其风格进行分析,从而窥见其产生背景英文化的一班。  相似文献   
136.
自主学习有被误解为“独立学习”或“没有教师的自学”。实践证明,在培养学生自主能力的过程中,教师起着非常重要的作用。教师应当在常规的大学英语课堂教学中,结合各种各样的教学技巧和活动来培养非英语专业学生的自主学习能力。  相似文献   
137.
高职电子商务专业学生网络行为偏好与专业能力研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文在前期研究成果的基础上,构建了高职电子商务专业学生网络行为偏好与专业能力的关系模型,并以在校高职电子商务专业高年级学生为调查样本对模型进行实证检验。实证研究结果表明网络行为偏好包括5个维度,专业能力包括4个维度,其中网络游戏偏好和休闲娱乐偏好是专业能力的危险因素,而网络技术偏好、商务经营偏好和信息获取偏好是专业能力保护因素。  相似文献   
138.
向过饱和溶液中加入晶种以增大结晶颗粒是化工单元操作———结晶中最常用的方法 将该方法引入化学实验可达到实验过程误差减小、提高学生兴趣的效果  相似文献   
139.
当代大学生缺乏深层学习动机,主要表现在无明确的学习目标和学习计划,无抱负和理想、无学习成就感和求知欲,厌恶学习、逃避学习,思想压抑、精神萎靡等方面。当代大学生缺乏深层学习动机的原因有社会、学校、家庭和个人等诸多方面,可通过提高对学习的认识、设置学习目标、制订学习计划、培养学习兴趣和对学习成败合理归因来深化学习动机。  相似文献   
140.
廉价政府是世界各国政府改革所追求的共同目标,也是社会主义政权的基本价值目标。我国行政改革的目标是要建立廉洁、精干、高效、灵活的政府,这与廉价政府的内涵和目标是一致的。廉价政府有着丰富的理论渊源,在我国具有重大的现实意义。在建立廉价政府方面,西方国家给我们提供了宝贵的经验。建设廉价政府,要注意抓住时机改革,大胆进行试验,倡扬依法行政,真正精兵简政,学习企业精神,借鉴别国经验。  相似文献   
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